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摘要:
针对森林昆虫学实验中部分周期长、成本高、危险性大而难以开展实验的问题,该文以森林昆虫多样性调查和油桐尺蠖个体发育过程虚拟仿真实验为例说明虚拟仿真技术在森林昆虫实验教学中应用的必要性.实践证明,通过虚拟仿真技术不仅可以进行现实中难以安排的森林昆虫学实验,而且可以让学生通过设置不同的参数获得不同的实验结果,发挥学生的主动性和创造性,提高实验教学效果.
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在森林昆虫学实验中的应用
来源期刊 实验科学与技术 学科 农学
关键词 虚拟仿真 森林昆虫学实验 实验教学改革 昆虫多样性 昆虫个体发育
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 TP39|S76
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨振德 广西大学林学院 127 1077 16.0 26.0
2 玉舒中 广西大学林学院 25 111 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真
森林昆虫学实验
实验教学改革
昆虫多样性
昆虫个体发育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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