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摘要:
2016年12月12日,在采访第三届全国中小学体育教师教学技能测评活动期间,本刊记者在广州市体育教研员钟卫东老师的陪同下来到广州市天河区冼村小学采访和调研该校的校园足球工作开展情况。之所以带记者到这所学校,据钟卫东老师介绍冼村小学是一所城中村小学,从学校的硬件场地来讲,学场地空间非常有限,周边已经没有足够再拓展的余地,另外在足球师资方面来讲也没有优势,甚至相对比较匮乏,而且学校日前也不是全国校园足球特色校,但就是这样一所非全国足球特色校的校园足球开展得却独具特色。实地采访之后记者最直接的感受就是“快乐”,而这种最商接的“快乐”是孩子们、家长们、教师们的气氛烘托出整个校园的氛围,这种快乐足扑面而来的,直接侵入你的内心,又从内心传递到你的言表,与他们同乐。而这科一快乐也正契合了冼村小学校长郭海英的办学理念——“美好生活,从此开始”。
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以校园足球文化推动中小学校园足球可持续发展
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中小学
校园足球
可持续发展
内容分析
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文献信息
篇名 美好生活,从此开始——广州市天河区冼村小学校园足球特色建设经验介绍
来源期刊 校园足球 学科 教育
关键词 广州市天河区 小学校园 美好生活 足球 经验介绍 特色建设 中小学体育教师 “快乐”
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-39
页数 6页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
节点文献
广州市天河区
小学校园
美好生活
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经验介绍
特色建设
中小学体育教师
“快乐”
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期刊影响力
校园足球
月刊
2096-0352
10-1333/G8
16开
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
82-672
1995
chi
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