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中国医学教育技术期刊
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区块链技术:推动教育变革的新兴技术
区块链技术:推动教育变革的新兴技术
作者:
冯熳
陈琳
原文服务方:
中国医学教育技术
区块链
新兴技术
教育应用
摘要:
区块链技术是对互联网的革命性变革,各国群起而动纷纷投入区块链的相关研究,各界专家、学者可预见性地断定:“区块链”技术将是新一代互联网发展的方向.文章详细介绍了区块链技术的六大特征,即去中心化、可靠的信任机制、可加密、开源性、匿名性、可追溯性,并且通过分析这六大特点,介绍了区块链技术在教育大数据中的数据存储、数据保护、数据管理方面以及未来网络学习空间的发展;同时指出目前区块链技术发展受现行观念、制度、法律制约且技术薄弱,社会认可度较低等因素制约,但这些都难以阻挡区块链技术的快速发展之势,教育工作者应积极、主动应对这一技术可能对教育教学带来的影响和变革.
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文献信息
篇名
区块链技术:推动教育变革的新兴技术
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
区块链
新兴技术
教育应用
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
理论探索与实践
研究方向
页码范围
613-617
页数
5页
分类号
G40-057
字数
语种
中文
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201706001
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈琳
江苏师范大学智慧教育研究中心
85
1888
23.0
42.0
2
冯熳
江苏师范大学智慧教育研究中心
7
71
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节点文献
区块链
新兴技术
教育应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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