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摘要:
随着"互联网+"时代的到来,国家出台系列政策来推动高校创新创业活动的开展,如何有效、有序地推进创新创业教育改革是目前众多高校面临的首要问题.文章通过对安徽省高职院校开展创新创业教育现状的分析,结合影响高职创新创业教育活动开展的因素,构建出高职院校创新创业教育课程体系模型.
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互联网+
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创新创业
模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职院校创新创业课程体系的构建
来源期刊 安徽电气工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 "互联网+" 高职院校 创新创业教育
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 107-111
页数 5页 分类号 G642
字数 3831字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李孟晋 安徽邮电职业技术学院经济管理系 19 10 2.0 2.0
2 张红飞 国网安徽省电力有限公司培训中心 5 5 2.0 2.0
3 汪晓旺 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高职院校
创新创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
季刊
1672-9706
34-1297/Z
大16开
安徽省合肥市黄山路330号
26-163
1996
chi
出版文献量(篇)
2472
总下载数(次)
8
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