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合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究
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摘要：
本文首先简述了合作性学习的背景以及国内外发展情况,再从在初中英语课堂中合作性学习的作用和合作性学习在初中英语课堂中的运用两个角度出发,进行了简要的探究,以供参考.
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研究主题发展历程
节点文献
合作性学习
初中英语课堂
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
主办单位：
英语辅导报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-6027
CN：
22-1387/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号：
8-286
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
4334
总下载数（次）
4
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