利用信息技术提高初中生物学实验教学的有效性

• 作者: 郭艳菊
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 实验教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3811字
• 语种: 中文

摘要

从微课视频、即时指导与评价、增强实验分析的直观性、资源共享等4个方面,阐述可将信息技术与生物学实验深度融合,激发学生学习兴趣,提高创新能力,实现生物学实验教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艳菊		2	4	1.0	2.0