连续和离散时间系统方框图的教学方法探讨

• 作者: 唐普英 朱学勇 李绍荣 蒋亚东 高原
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 连续时间系统 离散时间系统 系统函数 类比方法
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.05.011

摘要

"信号与系统"课程总学时少与该课程教学内容多之间存在着矛盾,挖掘教材中相似内容并运用类比教学法可以有效地解决上述问题.连续时间系统方框图和离散时间系统方框图是"信号与系统"课程的重要内容之一,并且两者具有相似性.论文首先根据连续时间系统函数的表达式,导出3种系统方框图表示;然后,用类比方法获得离散时间系统函数对应的系统方框图表示.经过教学实践,该方法可以节约宝贵的理论教学学时,同时还获得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋亚东	电子科技大学光电信息学院	318	2024	18.0	25.0
2	唐普英	电子科技大学光电信息学院	55	374	10.0	16.0
3	朱学勇	电子科技大学通信与信息工程学院	23	148	8.0	10.0
4	高原	电子科技大学光电信息学院	14	56	4.0	7.0
5	李绍荣	电子科技大学光电信息学院	34	234	7.0	14.0