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摘要:
一题多变是指将一道基本题的情境进行适当变化,按程序不断地拓宽、加深,变成许多道相关的习题.本文通过几个案例来阐述如何在高三复习的过程中适当应用"一题多变",以帮助学生全面深化对物理基本知识和基本规律的理解,从而全面掌握物理基本知识和基本规律,实现"举一反三"、"触类旁通".
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一题多变
小学数学
应用
一题多变思想下的生物学习探究
一题多变
高中生物
学习策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于“一题多变”的高三物理复习
来源期刊 物理之友 学科 物理学
关键词 一题多变 高三 物理复习
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 O4-1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 帅厚梅 12 5 1.0 2.0
2 陈文 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一题多变
高三
物理复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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