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摘要:
人既是理性的,又是感性的.缺少了情感,人也就不能称其为人.在传统的教育中,过分侧重培养学生的理性,而忽视对情感的培养和熏陶.所以,当前高中语文教学迫切需要重视情感教育.作为教师,要充分认识情感教育对高中生的重要意义,结合教材内容,合理开展情感教育.在教学中深入了解学生的情感世界,用语言去激发他们内心的情感,引导他们去体会并表达内心的情感.
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文献信息
篇名 高中语文教学中情感教育的开展方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高中语文 情感教育 语文教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2730字 语种 中文
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