非物质文化遗产保护引入旅游管理专业教学的研究

• 作者: 兀婷
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 旅游管理专业 非物质文化遗产 课程体系 教学特色
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

在我国民族精神与文化中,非物质文化遗产是重要的组成部分,被誉为“历史文化的活化石”,也是我国各族人民世代相承的各种传统文化表现形式.而将非物质文化遗产引入旅游管理专业教学中,对中华民族优秀传统文化的弘扬起到了关键作用,对民族文化复兴具有重要的意义.它能够推动社会进步,促进我国社会主义精神文明建设,对我国经济发展具有一定的推动作用.学校要改革教学手段,增强教师队伍专业化建设,构建非物质文化遗产课程体系,吸引非物质文化遗产项目传承人扎根,设立非物质文化遗产基地,形成旅游管理专业的教学特色,从而实现非物质文化遗产的保护与传承.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兀婷	山西省财政税务专科学校旅游学院	10	16	3.0	3.0