中韩语言差异与汉语教学——基于韩国中学汉语文化教学的思考

• 作者: 朱冉青
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 文学
• 关键词: 韩国中学 汉语教学 交际文化
• 年，卷（期）: pwjd_2017,（1）
• 页码范围: 136-139
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

语言与文化相互依存，密不可分。如今文化教学在汉语国际教育中发挥着愈加重要的作用。在韩国中学的汉语文化教学中，知识文化教学的内容及手段愈加丰富，但交际文化的教学始终被忽略，是严重的文化教学缺失。笔者基于参与CPIK项目的教学实践，从语构、语用、语义、体态语四方面对中韩语言差异做了对比分析，提出了对汉语交际文化教学具有指导意义的建议。

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1	朱冉青		1	0	0.0	0.0