VR/AR教育应用案例及发展趋势

• 作者: 张晗 蔡苏
• 来源期刊: 数字教育
• 学科: 教育
• 关键词: 增强现实 虚拟现实 教育应用
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 特稿
• 页码范围: 1-10
• 页数: 10页
• 分类号: G4
• 字数: 6448字
• 语种: 中文

摘要

随着教育形式的多样化以及前沿信息技术在教育领域的深入应用,VR/AR学习环境推动越来越多的教育学者通过重塑学习方式回归教育本质,对培育创新型人才和教育普及产生了深远的影响.本文在介绍VR/AR概念的基础上,阐述了国际VR/AR的教育应用现状,介绍了经典的VR/AR教育案例开发与实证结果,有助于我们更加深刻地认识信息化教学模式构建的一般规律.当然,VR/AR在教育领域的应用还处于早期阶段,在教育领域的应用既有发展机遇,也还面临着一些挑战.在未来的研究中,应该深入研究VR/AR学习环境如何支持学与教,以提升学生在课堂教学中的学习效果,为教育教学模式的改革创新实践提供经验和启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晗	北京师范大学教育学部	5	111	4.0	5.0