新建本科院校数学基础课程教学中突出问题与对策研究

• 作者: 张学茂
• 来源期刊: 西昌学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新建本科院校 数学基础课程
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0|O1-4
• 字数: 5288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16104/j.issn.1673-1891.2017.03.033

摘要

新建本科院校数学基础课程教学中面临着课时被压缩、生源质量下降、教学资源被浪费、课程目标被弱化等突出问题.根据新建本科院校的特点,以应用为导向,精选教学内容;以问题为驱动,实施探究性教学;以网络为平台,实现资源共享;以实践为纽带,提升应用层次.从而全面提升数学基础课程教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学茂	泰州学院数理学院	7	3	1.0	1.0