“电梯零部件设计”课程教学改革与实践

• 作者: 吕晓娟 殷勤
• 来源期刊: 新课程研究：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 电梯零部件设计 教学改革 项目化教学 任务驱动
• 年，卷（期）: xkcyjzx_2017,（1）
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

“电梯零部件设计”课程是电梯类专业必修的技术基础课,要使学生掌握机械常用机构及通用零部件的工作原理及分析设计方法。文章针对高职电梯类专业教育的特点,以如何提高课程的教学质量为切入点,开展教学改革研究与实践探索,进行课程项目化教学设计、课程内容任务驱动方式解构和重构、课程教学过程的情境设计、学生设计工作过程的考核评价等方面的课程改革,以提高学生学习兴趣与课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷勤		24	63	5.0	6.0
2	吕晓娟		9	9	2.0	3.0