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摘要:
《幼儿园教育活动设计与实践》是中等职业学校幼儿教育专业必修内容之一.由于学生是初学者,对教育活动的设计与实践方面的经验相当缺乏.针对这一现状,笔者提出案例重构课型,对课型的含义、特点、教学效果及教学反思方面进行阐述,借此提高课堂效果与发展学生的综合职业能力.
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教育活动
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文献信息
篇名 案例重构课型在《幼儿园教育活动设计与实践》教学中的应用
来源期刊 珠海职业教育 学科 教育
关键词 案例重构课型 自主探究 体验
年,卷(期) zhzyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号 G612
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1 李丽芳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例重构课型
自主探究
体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海职业教育
季刊
1000-8004
44-1033/I
广东省珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
170
总下载数(次)
2
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