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摘要:
素描长时间以来并不作为一个独立的画种而存在,而是艺术家们开始正式创作之前进行的习作、草图或局部研究。进入新世纪后,素描艺术已经在当代文化观念、教育目标、教学方法等许多方面有了新的发展与要求。而当代文化和艺术观念对于素描的作用以及在素描中的反映,使我们看到了素描的多种面貌与可能性。
内容分析
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文献信息
篇名 作为过程的艺术
来源期刊 当代美术家 学科 文学
关键词 素描 学院教育 青年艺术
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 J03
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
素描
学院教育
青年艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代美术家
双月刊
1005-3255
50-1027/J
16开
重庆市沙坪坝区大学城四川美术学院行政楼2
78-76
1984
chi
出版文献量(篇)
996
总下载数(次)
1
总被引数(次)
132
论文1v1指导