基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 了解部队医务人员对战救技术的掌握程度,为战救训练模式的建立提供依据.方法 对医院野战医疗所预任医务人员和医疗体系内陆军2个旅、1个团单位的基层卫生士官180名进行战伤急救训练、急救用品、战救知识等内容的问卷调查.结果 回收有效问卷165份.未参加过战伤急救训练的比例高达11.5%,知道三角巾品名的占64.8%,但知道其用途的仅51.1%.不同类别、不同专业、不同来源地、不同学历人员对战伤急救技术知识知晓程度掌握水平比较差异有统计学意义(P<0.05);不同服役年限人员战伤急救技术知识知晓程度比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 应落实卫生人员培训,列装战救训练器材,建立训练评估体系,加速战伤急救理论研究,以提高医务人员对战伤急救基本知识知晓率.
推荐文章
医务人员对脑卒中康复相关知识知晓情况的调查
脑卒中
康复
医务人员
知识
知晓率
军队医院医务人员职业倦怠状况的调查分析
军队医院
医务人员
职业倦怠
情绪耗竭
人格改变
个人成就感
基层部队医务人员突发公共卫生事件相关法律知识知晓情况调查
医务人员
突发公共卫生事件
法律知识
知晓情况
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 部队医务人员战伤急救基本知识知晓情况调查
来源期刊 解放军医药杂志 学科 医学
关键词 军事人员 医务人员 战伤 急救 数据收集
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 军事医学
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 R826.1
字数 3004字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-140X.2017.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕾 解放军254医院健康管理中心 2 11 1.0 2.0
2 付志刚 解放军254医院健康管理中心 7 17 2.0 4.0
3 关洋 解放军254医院健康管理中心 3 11 1.0 3.0
4 张辰 解放军254医院健康管理中心 3 12 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
共引文献  (132)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (52)
二级引证文献  (8)
1900(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2010(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2011(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2012(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2013(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(6)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(1)
2019(7)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(2)
2020(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
军事人员
医务人员
战伤
急救
数据收集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医药杂志
月刊
2095-140X
13-1406/R
大16开
河北省石家庄市中山西路398号
18-232
1989
chi
出版文献量(篇)
7562
总下载数(次)
1
总被引数(次)
31344
论文1v1指导