和悦课堂理念在小学数学教学中的运用

• 作者: 金春焕
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 和悦课堂 小学数学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 36,38
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

和悦课堂立足于学生发展的视角,以和悦为主线,注重课堂氛围的和谐、师生对话的平等、学习方法的愉悦、评价机制的人文,力求将课堂变得轻松愉悦、充满活力.小学数学教学可以这样运用和悦课堂理念:创设数学情境,让学生学得“有意思”;建立和爱学习小组,让探究活动更具实数;建立人文化的评价体制,促进学生个性和谐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金春焕		4	4	1.0	2.0