微课在画法几何教学中的应用与案例分析——以山东建筑大学为例

• 作者: 史向荣 朱冬梅 李桂荣 陈强
• 来源期刊: 山东建筑大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 画法几何 教学方法 微课 应用
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 302-306
• 页数: 5页
• 分类号: TU204+.2
• 字数: 5185字
• 语种: 中文

摘要

画法几何是土建类、机械类等工科专业的一门专业基础课程,是学习工程图的基础,对培养学生的素质和能力有重要的作用.文章以山东建筑大学画法几何课程为例,分析了当前高校画法几何传统教学、多媒体教学及其传统教学与多媒体教学相结合教学方法的优缺点;阐述了微课在画法几何教学中的作用,总结了微课在画法几何教学的优点;以并以画法几何中“点的投影”这一知识点为例讲述了微课的制作方法及内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史向荣	山东建筑大学土木工程学院	5	10	2.0	3.0
2	朱冬梅	山东建筑大学土木工程学院	5	10	2.0	3.0
3	陈强	山东建筑大学艺术学院	8	61	3.0	7.0
4	李桂荣	山东建筑大学土木工程学院	4	7	2.0	2.0