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摘要:
近年,我校启动了“基于‘零起点'的标准化学习平台项目”,该教学平台名为“翼学院”。“创课”是该平台资源的主要呈现形式。教师与学生可通过“创课”进行交流、互动。在这样的平台上,进行新型作业开发,要求教师从学生真正的需求出发,设计多维度作业,利用该网络平台及时反馈作业,注重英语实践性,让学生乐于作业。
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创新创业
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英语写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“翼学院”平台的新型英语作业实践
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 英语作业 SPEAKING 学语言 零起点 真实语境 基础型 呈现形式 设计过程 汽车爱好者 截图
年,卷(期) xdjxb_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李诗雯 7 2 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语作业
SPEAKING
学语言
零起点
真实语境
基础型
呈现形式
设计过程
汽车爱好者
截图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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