作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语料库语言学的发展促进了词汇教学的研究和实践。本文以语料库为参照体系,从课堂和课外语块教学相结合,语块输入和输出相结合的角度,研究语块教学,实现学生在单词、句子和篇章层面的语块应用能力。
推荐文章
基于语料库的电力法语词汇教学研究
语料库语言学
电力
词汇
专门用途法语
思维导图
少数民族多语语料库:三语教育的新途径
民族教育
多语语料库
三语教育
语料库应用
语料库辅助的大学英语阅读新模式构想
语料库
阅读教学
阅读模式
语料库在英语教学中的应用
语料库
英语教学
外语学习者
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语料库辅助下的语块教学研究
来源期刊 现代语言学 学科 教育
关键词 语料库 语块 教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246-253
页数 8页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉玉体 24 42 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语料库
语块
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语言学
双月刊
2330-1708
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
543
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导