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摘要:
高校体育教育事业的发展,对现实教学提出了更高的要求,教师不再是中心,倡导的是师生互动.但是,由于种种原因,高校体育的教学交往存在简单化、形式化等弊端,严重影响了体育教学活动的质量.本文从体育教学交往的意义及其存在的缺失入手,就其如何更好地进行建构展开了深入探究.
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高校体育教学中教学交往的缺失与建构
教学交往
体育教学
高校
缺失与建构
高校体育教学中教学交往的缺失与建构
高等教育
体育教学
教学交往
教学模式
浅析高校体育教学中教学交往的缺失与建构方法
学校体育
学院体育教育
教学通讯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体育教学中教学交往的缺失与建构
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高校体育 教学交往 缺失 建构
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘长红 昆明冶金高等专科学校体育部 7 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
教学交往
缺失
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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