教育信息化背景下信息技术与大学英语教学整合路径研究

• 作者: 司炳月
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 大学英语教学 教学模式 信息技术与课程整合 教学资源优化
• 年，卷（期）: yyjy_2017,（3）
• 页码范围: 2-7
• 页数: 6页
• 分类号: G40-057

摘要

教育信息化已成为当今高校教育教学改革和发展的主旋律。在教育信息化、数字化、网络化的时代里,如何适应社会的需要,加强和完善包括大学英语在内的各个学科的改革、发展与建设,是当前亟待解决的问题。在可以预见的未来,包括多媒体网络在内的信息技术不但将渗透于高等教育系统的各个组成部分,影响高等教育变革的路径和模式,而且将对学科教学产生革命性的影响,这势必促使外语教学步入与技术融合的新阶段。本文在对大学英语课程教学大纲进行分析的基础上,对信息技术与课程整合的内涵和外延进行了论述,对如何实现信息技术与大学英语有效整合进行了探讨,期望对推进大学英语教学改革,提高教学质量有一定的借鉴意义。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司炳月		16	31	3.0	5.0