关于高师音乐教育与声乐人才培养模式的思考

• 作者: 刘会轻
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 高师 音乐教育 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3755字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断推进,提升人才专业素养成为广大教育工作者的首要任务.高师音乐教育亦承担着培养声乐人才的艰巨任务,但我国部分高师音乐教育依旧存在很多不利于学生发展的问题.因此,需要摒弃传统不合理的教学方法,建构创新型声乐人才培养模式,促进学生专业化发展.本文将就高师音乐教育的教学内容及其所面临的问题进行探讨,并针对其提出几点策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘会轻		29	7	2.0	2.0