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"中国梦"与《中国近现代史纲要》融合的途径
"中国梦"与《中国近现代史纲要》融合的途径
作者:
刘俊梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"中国梦"
中国近现代史纲要
融合
途径
摘要:
"中国梦"内涵丰富,是中国人民的精神信仰之一.《中国近现代史纲要》课程的教学主线是,近代以来中华儿女为寻求民族独立自主和人民解放而艰辛探索的历程,也是为实现中华民族的伟大复兴而不断前行的追梦历程.在教学中把"中国梦"与《纲要》课程通过多种途径有机融合,让中国梦贯穿于整个《纲要》教学的全过程,从而有效实现本课程历史和现实的贯通性,让学生认识到学习历史的价值所在,并由此感悟思政课的魅力,充分享受思政课的获得感.
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中国近现代史纲要
人文视野
历史学特性
历史教学
历史意识
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
"中国梦"与《中国近现代史纲要》融合的途径
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
"中国梦"
中国近现代史纲要
融合
途径
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
教改与教法
研究方向
页码范围
95-98
页数
4页
分类号
G642
字数
5882字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3907.2017.05.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘俊梅
长春大学马克思主义学院
18
10
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引文网络
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二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
"中国梦"
中国近现代史纲要
融合
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
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