37℃教师——谈教师的品质

• 作者: 邓珍珍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 37℃ 教师 教学反思
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 211-218
• 页数: 8页
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

教师的职业之所以高尚，主要在于教师从事的是培养人的工作,从事这项工作的人需要具备很多方面的技能和素质，其中掌握分寸，把握好度，尤为重要。不温不火，有张有弛，是每位教师必须练就的心态和技能。本文从自己的亲身教学实践出发，谈了做一名37度教师的重要性，并从心态、细节和习惯三个方面向老师们作了建议。