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摘要:
在新建构主义及零存整取学习策略的指导下,将Wiki(维基)的多人编写功能引入到Blog中,使用Apache+JSP+MySql等技术,对Wiki-Blog平台进行设计和开发.该平台将学生的个性化学习和小组协作学习相结合,为学生的协作学习搭建一座桥梁,从而提高学生的知识水平和协作分享能力.
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基于Web的建构主义学习环境的研究与设计
建构主义学习环境
Web
internet
远程教育
基于建构主义理论的多媒体课件开发策略
建构主义
多媒体课件
开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于新建构主义及零存整取策略的Wiki-Blog的设计与开发
来源期刊 管理工程师 学科
关键词 新建构主义 零存整取学习策略 博客 维基 wiki-Blog平台 协作学习
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 知识创新与管理
研究方向 页码范围 42-49
页数 8页 分类号
字数 7014字 语种 中文
DOI 10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2017.04.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史文佳 郑州航空工业管理学院继续教育学院 10 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
新建构主义
零存整取学习策略
博客
维基
wiki-Blog平台
协作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理工程师
双月刊
1007-1199
41-1247/V
16开
郑州市大学中路2号
36-157
1996
chi
出版文献量(篇)
4174
总下载数(次)
6
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