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高职院校“双师”教师专业技能培养模式与途径研究
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文献信息
| 篇名 | 高职院校“双师”教师专业技能培养模式与途径研究 | ||
| 来源期刊 | 唐山职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职院校 “双师”教师 专业技能培养 模式与途径 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-15,32 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高职院校
“双师”教师
专业技能培养
模式与途径
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期刊影响力
唐山职业技术学院学报
主办单位：
唐山职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
河北省唐山市新华西道120号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1194
总下载数（次）
4
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