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芬兰《学前教育国家核心课程》的背景、特点及其启示
芬兰
《学前教育国家核心课程》
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 芬兰国家核心课程改革的最新动向及启示
来源期刊 淄博师专学报 学科 教育
关键词 芬兰教育 国家核心课程 国际学生能力评估 主题教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 G511
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段素芬 淄博师范高等专科学校数理科学系 16 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
芬兰教育
国家核心课程
国际学生能力评估
主题教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淄博师专学报
季刊
淄博市淄川区般阳路66号
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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