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摘要:
分析、总结了国内外高校图书馆数据素养教育的实践经验,以宁夏医科大学图书馆为例,从数据素养教育的课程设置、教育活动、培训对象等方面探讨了数据素养教育,为医学高校图书馆开展数据素养教育提供参考.
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文献信息
篇名 E-Science环境下医学高校图书馆的数据素养教育实践
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 社会科学
关键词 E-Science环境 医学高校图书馆 数据素养教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号 G254.97
字数 4844字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2017.10.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐颖霞 11 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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E-Science环境
医学高校图书馆
数据素养教育
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月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
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