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应用型高校实践教学体系的构建思考
应用型高校实践教学体系的构建思考
作者:
任丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型高校
实践教学体系
构建思考
摘要:
应用型高校是以应用型为办学定位的大学,培养生产服务一线紧缺的应用型、复合型、创新型人才。实践教学是实现应用型高校人才培养目标的关键环节,是提高学生实践能力和创新精神的重要平台,也是提升学生培养质量的突破口。应用型高校实践教学体系的研究已成为教育教学研究中的重要课题和前沿问题,通过目标体系、内容体系、管理体系和保障体系的系统研究和思考,期望提供借鉴思考。
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文献信息
篇名
应用型高校实践教学体系的构建思考
来源期刊
传媒与教育
学科
教育
关键词
应用型高校
实践教学体系
构建思考
年,卷(期)
cmyjy_2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
174-177
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
任丹
中国传媒大学南广学院文化管理学院
19
17
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
实践教学体系
构建思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒与教育
主办单位:
中国传媒大学南广学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
588
总下载数(次)
9
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