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摘要:
将代入式教学方法应用到概率统计教学中,通过教学中的实例阐述了这种方法在激发学生学习兴趣,帮助学生记忆和理解公式,拓宽学生思路等方面的良好作用,培养了学生利用统计思维去解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 代入式教学在概率统计中的应用
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 代入式教学 概率统计 学习兴趣 分析能力
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 O23|G642.0
字数 3257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.09.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张福娥 石河子大学理学院 9 6 1.0 2.0
2 姜琦 石河子大学理学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
代入式教学
概率统计
学习兴趣
分析能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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