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提高职业学校班主任德育效果的策略
提高职业学校班主任德育效果的策略
作者:
陈建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职院教学
德育工作
提升策略
摘要:
在德育教习过程中除学生群体外,班主任才是宏观领导者以及规划者,班主任的言行和态度能直接影响德育效果,因此校方若要提升学生整体素质,就必须从班主任德育教习意识开始调整,用提升班主任德育意识和创新内部建设方法的手段,逐步提升德育效果.故笔者以提升德育效果的策略为题,针对职业院校班主任德育教习存在的缺点开始逐步讨论,望能为相关教习工作者提供一些理论帮助.
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篇名
提高职业学校班主任德育效果的策略
来源期刊
河北农机
学科
关键词
职院教学
德育工作
提升策略
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
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研究方向
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71
页数
1页
分类号
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1744字
语种
中文
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陈建华
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期刊影响力
河北农机
主办单位:
河北省农业机械化研究所
河北省农业机械学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1655
CN:
13-1060/S
开本:
大16开
出版地:
石家庄市富强大街16号
邮发代号:
18-32
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
9118
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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