应用型本科院校创新创业课程体系构建路径研究——以保定学院为例

• 作者: 于平 梁丽红
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 本科院校 应用型人才 创新创业教育 课程体系 建设路径
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 5183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13320/j.cnki.jauhe.2017.0138

摘要

由于人才培养目标的契合性,创新创业教育成为应用型人才培养的一条有效途径,而创新创业课程体系建设是其基本的一环.保定学院通过对创新创业教育内涵的深入解读分析,确立了“创新为基,创业为果;专业为核,多方融合;意识为先,能力为重”的建设思路,规划了“立标准、建课程、重保障”的实现拓扑图,力求探索一条特色鲜明、实践性强的建设路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丽红		5	5	1.0	2.0
2	于平		8	11	2.0	3.0