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变革领导力的三个层面
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摘要：
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高等院校教师的领导力浅谈
高校教师
领导力
价值
一个有助于领导力发展的多级同一方法
领导力发展
自我认同
多级模式
初中生领导力培养的有效策略
初中生
领导力
有效策略
国外公仆型领导力研究述评
公仆型领导力
组织竞争力
测量维度
动态发展模型
内容分析
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期刊影响力
商业评论
主办单位：
中国社会科学院美国研究所
社会科学文献出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-2582
CN：
11-5027/F
开本：
出版地：
北京市西城区鼓楼西大街甲158号美国研究所
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2532
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