关于高职学生专业实践教育的一点思考

• 作者: 林志红
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 自主学习 专业技能 实践教育
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3252字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育从本质上说是一种以技能、行动为主体的行动教育体系,这个教育体系下培养的学生,主要是直接进入劳动力市场,高职毕业生是否具备过硬的职业能力,就成为社会检验高职院校质量的客观标准.专业技能和自主学习能力是评价职业能力的重要指标,如何切实提高高职生的自主学习能力和专业技能,是高职院校的重大课题.将实践教学全程引入学生的培养过程,与课堂教学同步推进,应该是一条破解难题的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林志红		5	5	2.0	2.0