知识的发展价值及其实现

• 作者: 宋正艳 罗祖兵
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 知识 发展价值 工具价值 本体价值
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: G42
• 字数: 5699字
• 语种: 中文

摘要

知识的价值可分为本体价值与工具价值两类.虽从强调其工具价值到本体价值是一种进步,但从教育的角度看,知识的本体价值仍然有缺陷,如它使学习变成了占有,知识变得僵化,遏制了学生的主体性发展.应提倡知识的发展价值,从而扩展学生的视界,提高学生的能力,丰富学生的体验,提升学生的思想.为有效实现知识的发展价值,教师应做的努力有:树立发展性的知识教学观,进行正确而恰当的引导,重视已有经验的基础作用,让学生生动活泼地掌握知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗祖兵	华中师范大学教育学院	133	502	13.0	18.0
2	宋正艳	华中师范大学教育学院	3	2	1.0	1.0