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摘要:
平行线是初中几何的一个重要内容,是进行几何证明的起始课,对学好几何有深远影响.在平时学习中,提炼出M型几何图形,运用现有知识对这个基本结论进行多角度证明,并将图形变形,进一步运用M型几何图形进行综合应用.从而,体会在学习中提炼、总结基本图形的学习方法和学习优势.
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文献信息
篇名 一个基本图形的证明、演变与运用
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 基本图形 一题多解 一图多用
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗峻 124 32 4.0 5.0
2 段利芳 53 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基本图形
一题多解
一图多用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
总被引数(次)
865
论文1v1指导