任务驱动法在公共选修课的教学应用——以网页设计与制作课程为例

• 作者: 张凌 黄婷
• 来源期刊: 西昌学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 网页制作 任务驱动法 公共选修课
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.5-4|G642
• 字数: 3675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16104/j.issn.1673-1891.2017.03.029

摘要

网页制作是当今信息社会常用的计算机技能,在大学公共选修课中倍受关注,但课时不足、学生基础不同的现状给课程教学带来难度.从调整教学目标、使用任务驱动法的教学方法、重视课程实践能力的考核机制进行论述,结果表明该方案具有可操作性,对于高校公共选修课程的教学具有较大的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄婷	龙岩学院信息工程学院	14	26	3.0	4.0
2	张凌	龙岩学院信息工程学院	56	150	8.0	10.0