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摘要:
家离学校不远,出小区的大门,过一条马路,沿着马路向南直走五六百米,左转再走三四百米,就到了学校.从儿子上学前班到现在,三年多的时间,我每天两次送,两次接.送到学校门口,我看着他走进校园,走进教学楼,而后才急匆匆去上班.接的时候,我早早在校门口等,看着他排队走出校门,第一个冲上去拉着他的手.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 留一段路,让孩子自己走
来源期刊 心理与健康 学科
关键词 学校 校门 学前班 进校园 教学楼 小区 排队 大门
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 育儿教子
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校
校门
学前班
进校园
教学楼
小区
排队
大门
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
心理与健康
月刊
1005-7064
11-3387/R
大16开
北京市西城区德胜门外安康胡同5号
82-582
1994
chi
出版文献量(篇)
6986
总下载数(次)
3
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