生理学教学中医学生批判性思维能力培养的尝试和探讨

• 作者: 陆永利
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 批判性思维 生理学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

批判性思维教育是医学教育的核心理念之一.在医学生的生理教学中,从改变师生观念、改革教学方法、优化考核方式等角度入手,培养医学生的批判性思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆永利	三峡大学医学院生理学教研室	46	96	5.0	8.0