高校实验室建设效益评价体系的构建和实践

• 作者: 林贤进
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室建设效益 评价体系 构建 实践
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 分类号: G482
• 字数: 4150字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.06.050

摘要

分析了国家层面的有关实验室建设效益评价模型和部分高校的实验室建设效益评价模型,提出实验室建设效益评价的目的,将实验室建设全过程分为实验室建设阶段和实验室运营阶段.设定建设阶段评价指标为仪器设备采购计划与实施计划的吻合度,仪器设备采购计划的变更率两个一级指标;设定运营阶段评价指标为教师的教研、 学生的能力培养和仪器设备维护等三个一级评价指标;并设定了多个二级指标来细化评价.介绍了评价体系的实践经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林贤进	福建工程学院教务处	6	17	2.0	4.0