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摘要:
2015年2月27日,中央深改小组会议通过了《中国足球改革总体方案》,《方案》规定到2020年要达到2万所足球试验学校,每所试点学校每周要保证有一节足球课。这无疑极大的促进了校园足球的蓬勃发展,让学生有更多的时间投入到足球运动的学习中来。但是也给家长和学校带来了质疑,学生把更多的时间投入到踢足球上来,会不会影响学生其它学科的成绩,
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文献信息
篇名 参加足球课余训练对小学生学习成绩影响的对比研究——以黑龙江省哈尔滨市阿城区校园足球开展为例
来源期刊 校园足球 学科 体育
关键词 足球改革 学习成绩 小学生 哈尔滨市 黑龙江省 课余训练 校园 城区
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G843
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄胜江 10 1 1.0 1.0
2 李学阳 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
足球改革
学习成绩
小学生
哈尔滨市
黑龙江省
课余训练
校园
城区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园足球
月刊
2096-0352
10-1333/G8
16开
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
82-672
1995
chi
出版文献量(篇)
4420
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7
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457
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