原文服务方: 出版与印刷       
摘要:
当前我国高等出版印刷教育存在一些固有缺陷和矛盾,并不能很好地满足行业的需求.澳大利亚高等出版印刷教育在课程设置、教学方法等方面富有特色,对我国高等出版印刷教育而言,有诸多可取之处.我国高等出版印刷教育应该强调实践性教学,结合优势学科,深化校企合作,开展国际交流,完善人才培养体系.
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文献信息
篇名 对澳大利亚高等出版印刷教育的思考
来源期刊 出版与印刷 学科
关键词 澳大利亚 出版印刷 高等教育
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 本期聚焦
研究方向 页码范围 20-25
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19619/j.issn.1007-1938.2017.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆东亮 6 3 1.0 1.0
2 徐立蒙 8 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
澳大利亚
出版印刷
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出版与印刷
季刊
1007-1938
31-1643/TS
16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
1546
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