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摘要:
随着社会的不断发展,党校主体班法律课程的选择逐渐得到了人们的广泛关注.从教学方法上来看,传统的教育过程中存在着一些问题,主要表现为教师素质不高、指导手段单一、没有突出学员的主体性等等.针对以上情况,教师应该转变原有理念,完善教学方法,增加教育活动,使学员能够积极的参与到其中.因此,本文从党校党校法律教育的特点和不足入手,对课程的选择和教学方法进行探讨.
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文献信息
篇名 党校主体班法律课的课程选择及教学方法探讨
来源期刊 法制与社会 学科 政治法律
关键词 党校主体班 法律课 课程选择 教学方法
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 D64
字数 3796字 语种 中文
DOI 10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.07.386
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法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
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