基于服务学习理论的大学生社会责任意识培育路径研究

• 作者: 范微微 陈雪雪
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 大学生 社会责任意识 培育
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 字数: 4622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.12.040

摘要

目前,高校责任教育的缺位,致使一部分大学生社会责任意识淡薄甚至缺失.因此,需要以服务学习理论为指导,改善高校"两课"教育以及高校社会实践"力不从心"的局面,真正发挥高校责任教育的育人作用,从而提高大学生的社会责任意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪雪	江苏大学教师教育学院	2	1	1.0	1.0
2	范微微	江苏大学教师教育学院	7	11	2.0	3.0