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摘要:
这几天,一年级办公室非常热闹,一批批学生被数学老师“请”进去,接受老师一对一的辅导。田老师也教一年级数学。她告诉我,这段日子他们正在教“圆角分”,学生弄不清“圆角分”三者之间的关系,有的学生甚至连“圆角分”是什么都弄不清楚。田老师感叹:“现在的孩子怎么了?鲁老师,你给指点指点吧。”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做“合脚”的教育
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 数学老师 一年级数学 教育 办公室 “请” 学生 一对一 孩子
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
数学老师
一年级数学
教育
办公室
“请”
学生
一对一
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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