从模糊到清晰的美丽转身——《折线统计图》单元感悟

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学片断 感悟 模糊 清晰
• 年，卷（期）: qd_2017,（4）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

小学阶段每一学期都有统计单元教学，总觉得统计内容“好教”，教学没有“压力”，可是在每次教学之后，总觉得似乎还缺少些什么，教师教的模糊，学生的学习就像飘浮在空中一样。结合近年的教学、听课记录，选取一些课堂的精彩片段肤浅的谈谈自己的想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		14	15	2.0	3.0