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吏读探究
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摘要：
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小学语文教学中的范读策略探究
小学语文教学
范读策略
注意点
论中学语文"读+说+写"探究式教学
中学语文
听读说写
探究模式
教学实践
理论探讨
小学语文"读"树一帜育人策略探究
小学语文
'读'树一帜
语言能力
以读为本，“读”领风骚
读
内容
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期刊影响力
寻根
主办单位：
大象出版社有限公司
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5258
CN：
41-1209/K
开本：
小16开
出版地：
中国河南郑州市开元路16号
邮发代号：
36-10
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
3454
总下载数（次）
5
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