"5+3"模式下临床医学专业本科生考研意向调查及对策研究

• 作者: 任秋晓 李祥林 柴勇 王朋朋
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: "5+3"模式 临床医学专业本科生 考研意向 调查
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G642.474
• 字数: 2480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2017.01.291

摘要

目的 了解"5+3"模式下临床医学专业学生考研意向,分析该人才培养模式下医学生毕业去向及考研原因,并提出相关对策.方法 采用随机抽样的方法,对我校临床医学专业大学四年级244名学生进行问卷调查及访谈,运用Exce l2013及SPSS 18.0等软件对数据进行统计分析处理.结果 对回收的238份有效问卷进行分析发现,69.75%的学生对"5+3"模式大概了解,毕业后90.34%的学生仍将考研作为首选,2.10%学生选择规培,有102学生将就业方向作为选择考研专业依据.结论 调查研究发现大部分学生对"5+3"培养模式并不完全了解,考研仍是大多数人的首选,只有极少数学生选择住院医师规范化培训,学生选择考研主要目的是将来找到一份更好的工作.对此学生本人应充分了解"5+3"人才培养模式,权衡利弊,科学备考,学校应从条件保障和政策保障两个方面,为医学生考研、规培提供支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴勇		45	133	7.0	9.0
2	李祥林		31	108	6.0	8.0
3	王朋朋		21	87	6.0	8.0
4	任秋晓		1	11	1.0	1.0